E-learningul, adoptat de sub unu la sută dintre companii
Cea mai populară metodă de pregătire a angajaților este calificarea la locul de muncă. Metoda este utilizată de aproape jumătate dintre firme. Trainingul vine pe locul doi, cu jumătate din „scorul” obținut de metoda tradițională. Datele provin dintr-un studiu realizat de compania Corporate Dynamics International si au fost prezentate în cadrul unui seminar organizat de HR Club.
Compania Corporate Dynamics International a prezentat la sfârsitul săptămânii trecute un studiu realizat anul trecut, în perioada mai-august, care a fost direcționat către patru secțiuni: repoziționarea si rolul departamentului de HR, învățare si dezvoltare, recrutare si selecție, motivare, compensare si beneficii. Cercetarea celor de la Corporate Dynamics a urmărit în rândul a 500 de companii, cu un număr de peste 20 de angajați si cu un departament activ de resurse umane, metoda considerată cea mai eficientă în ceea ce priveste învățarea din punctul de vedere al managerilor de HR. Asadar, potrivit studiului, cele mai aplicate metode sunt cele ale calificării la locul de muncă, cu un procent de 48,1%, urmată de training, cu 21,6%, cursuri de lungă durată si rotirea posturilor, ambele reprezentând câte 6,6% sau managementul proiectelor (2,9%) si e-learning (0,6%). De asemenea, cercetarea celor de la Corporate Dynamics a arătat si modul prin care companiile românesti îsi evaluează nevoile de învățare. Astfel, doar 10,2% analizează necesitatea de training pe baza strategiei de dezvoltare a firmei, 18,2% pe baza propunerilor personale, iar 15,4% au declarat că nu realizează o evaluare a nevoilor de învățare. Studiul prezentat în cadrul seminarului de la HR Club a arătat că, în anul 2007, în România, bugetul mediu de training pentru fiecare angajat este estimat la 87 de euro pe an. Distribuția favorizează mai mult trainingurile scurte, intervențiile punctuale în cele mai multe dintre cazuri si defavorizează programele de lungă durată care, de obicei, sunt si mai eficiente. Comparativ cu 2006, ponderea organizațiilor fără un buget alocat pentru training a scăzut de trei ori (de la 45,8% la 16,6%), iar ponderea companiilor care au alocat un buget mai mare de 200 de euro pentru fiecare angajat a crescut de patru ori (de la 1,5% la 5,9%). |